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教育局昨公布《特殊學校課程指引》（2024），新學年起所有特殊學校須參照指引的課程調適建議及策略，更新課程規劃和實施。 相比去年公布的試行版課程指引，新指引按照今年發出的《小學教育課程指引》，更新首要培育的價值觀和態度，包括將“關愛”改為“仁愛”，并加入“團結”和“孝親”兩個價值觀和態度。

昨發出的指引與去年的試行版課程指引內容大致相同，包括要求學校提供《憲法》和《基本法》教育、生命教育、國民及國家安全教育等價值觀教育，以及STEAM教育、媒體和信息素養等教育，“幫助學生盡力建立獨立自主能力”。